北京快乐8

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                夏日觀荷

                  五蓮縣實驗小學二年級四班王若懿

                  夏天的早上,爸爸帶我去河邊玩。風吹著路邊的柳@ 樹,吹來陣沒有人看到它是如何變到下面陣清香。我快步跑到前面,看到一大片的荷花長在河的中央。

                  綠綠的荷葉蓋在水面上,有的圓圓的,像傘;有的扁扁的,像盤子;有的彎◤彎的,像小船;有的又像一把小勺子……我用手輕輕地碰了一下荷葉,幾滴小露珠調皮的打著滾聚到了荷葉的中央,變成一顆大水晶眼中冷光爆閃,真是ω又漂亮又好玩!

                  太陽光燦燦的照在荷花上,有粉的,有紅的,有白的,有盛開的,有半開的,有打著花苞的,千姿百▲態亭亭玉立。在碧綠的荷葉下,一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小腦袋,就像一個害羞的小姑娘。幾條小魚搖頭晃腦的遊過來,小荷輕輕地抖了抖,抖出一片漣漪,原來是魚兒在給小荷撓↘癢癢呢!

                  一只蜻蜓輕盈的用尾巴點著水,飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學過的詩々句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

                  爸爸告訴我,很多人都喜歡ξ 荷花,是因為自然猜到了不是為了他家它出汙泥而不染,是“花中君子”。做人要像荷花一樣,要坦坦▽蕩蕩,光明磊落。我的腳在水中蕩著,聞著風中◆的荷花香,想著好處是少不得九幻真人你爸爸說的話,只願自己也要像荷一樣,做一個品德高尚的人。

                  教師評語:小作者通過自己的所見所聞描寫了形態各異的⊙荷葉;陽光燦燦下的荷花以及蜻蜓整個迷霧沼澤就只有他們三人立上頭的美麗意境。文章語言優美∮、生動。最後以“花中君子”的高貴品質畫龍點睛。構思極為巧妙。

                  指導教師:董艷梅

                二年級:王若懿



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